Svetovno prvenstvo je končano. Tekme smo pozabili, oglasi za alkohol pa ostajajo.

Zakaj je oglaševanje alkohola na največjih športnih dogodkih tudi vprašanje preventive?

Ko se zaključi svetovno nogometno prvenstvo, večina razprav govori o golih, sodniških odločitvah, presenečenjih in novih svetovnih prvakih. Letos pa je med strokovnjaki za javno zdravje odmevala še ena tema – vseprisotno oglaševanje alkohola.

Nogomet je eden najmočnejših družbenih fenomenov našega časa. Svetovno prvenstvo spremljajo milijarde ljudi po vsem svetu, med njimi tudi ogromno otrok in mladostnikov. Prav zato ni presenetljivo, da si največje svetovne korporacije prizadevajo postati del te zgodbe. Med njimi že desetletja pomembno mesto zaseda tudi alkoholna industrija.

Vprašanje pa ni, ali je oglaševanje učinkovito. To alkoholna industrija zelo dobro ve. Pravo vprašanje je: kakšen vpliv ima takšno oglaševanje na otroke, mladostnike in družbo?

Nogomet kot idealna platforma za ustvarjanje pozitivnih asociacij

Richard Purves z Univerze v Stirlingu je v nedavnem prispevku za The Conversation opozoril, da svetovno prvenstvo ni le športni dogodek, temveč tudi ena največjih marketinških platform na svetu. Alkoholne blagovne znamke niso prisotne zgolj na stadionih, temveč tudi v televizijskih prenosih, na družbenih omrežjih, v navijaških conah in digitalnih kampanjah. Tako postanejo del zgodb o zmagi, pripadnosti, nacionalnem ponosu in praznovanju.

Prav v tem se skriva moč sodobnega marketinga.

Ne prodaja izdelka.

Prodaja občutke.

Če se ob vsakem zadetku, slavju ali dvigu pokala znova pojavlja alkoholna blagovna znamka, se postopoma oblikujejo asociacije med športom, uspehom in alkoholom. Tega se pogosto niti ne zavedamo.

Otroci morda niso neposredna ciljna skupina. So pa občinstvo.

Alkoholna industrija pogosto poudarja, da svojih izdelkov ne oglašuje otrokom.

Vendar otroci in mladostniki svetovno prvenstvo spremljajo skupaj z odraslimi.

Po ocenah organizacije Movendi International je letošnje prvenstvo spremljalo približno šest milijard ljudi, med njimi kar okoli 1,7 milijarde otrok in mladostnikov. To pomeni, da je bila prav ta populacija izpostavljena enemu največjih valov alkoholnega marketinga na svetu.

To ni zgolj vprašanje posameznega oglasa.

Gre za ustvarjanje okolja, v katerem alkohol postaja normalen, pričakovan in celo sestavni del športnega navdušenja.

Kaj pravi preventiva?

V preventivi pogosto govorimo o programih v šolah, delavnicah za starše ali kampanjah za mlade.

Vse to je pomembno.

Toda sodobna preventivna znanost že dolgo opozarja, da vedenja ljudi ne oblikujejo le informacije in znanje.

Oblikuje jih tudi (ali pa predvsem) okolje.

Če otroci odraščajo v okolju, kjer so alkoholne znamke stalno povezane z največjimi športnimi dosežki, ni presenetljivo, da začnejo alkohol dojemati kot običajen del praznovanja, uspeha in druženja.

Prav zato Svetovna zdravstvena organizacija in številne druge mednarodne organizacije že vrsto let priporočajo omejevanje oglaševanja alkohola kot enega najbolj učinkovitih ukrepov javnega zdravja.

Okoljska preventiva – pogosto spregledan steber

V Sloveniji še vedno pogosto razumemo preventivo predvsem kot izobraževanje.

Toda učinkovita preventiva pomeni precej več.

Pomeni tudi ustvarjanje okolja, ki spodbuja zdrave izbire in/ali odločitve.

Sem sodijo:

  • omejevanje oglaševanja alkohola,
  • dosleden nadzor in odgovorno izvajanje zakonodaje,
  • zmanjševanje dostopnosti,
  • zaščita otrok pred komercialnimi vplivi,
  • oblikovanje družbenih norm, ki podpirajo zdrav življenjski slog.

To področje imenujemo okoljska preventiva (environmental prevention).

Gre za enega najpomembnejših, a hkrati najmanj prepoznanih pristopov sodobne preventive.

Nova mednarodna pobuda

Prav zaradi obsega alkoholnega marketinga je organizacija Movendi International letos pred svetovnim nogometnim prvenstvom sprožila globalno kampanjo za dokumentiranje primerov oglaševanja alkohola med svetovnim prvenstvom. Cilj pobude je zbrati dokaze o tem, kako alkoholna industrija uporablja šport za promocijo svojih izdelkov ter okrepiti razpravo o zaščiti otrok in mladih pred komercialnimi vplivi.

Takšne pobude niso usmerjene proti športu.

Nasprotno.

Njihov cilj je zaščititi šport kot prostor zdravja, navdiha in pozitivnih vrednot.

Kaj lahko naredimo?

Verjetno nihče ne pričakuje, da bo oglaševanje alkohola izginilo čez noč.

Lahko pa začnemo postavljati prava vprašanja.

Ali želimo, da največji športni dogodki na svetu postanejo tudi največje platforme za promocijo alkohola?

Ali želimo, da otroci ob svojih športnih junakih hkrati spoznavajo tudi alkoholne blagovne znamke?

In predvsem:

Ali razumemo, da učinkovita preventiva ni le vprašanje posameznika, temveč tudi okolja, v katerem odrašča?

Če želimo zmanjševati škodo zaradi alkohola, ne bo dovolj zgolj ozaveščanje.

Potrebovali bomo tudi pogum za oblikovanje okolij in politik, ki zdravje postavljajo pred komercialne interese.

Prispevek pripravil: Matej Košir, UTRIP

Nova evropska platforma pomaga šolam pravočasno ukrepati ob tveganih vedenjih mladostnikov

Objavljena je bila končna različica Digitalne platforme za učitelje zadnje triade osnovne šole ter srednje šole o tveganih vedenjih mladostnikov, ki šolam po vsej Evropi zagotavlja brezplačen, večjezičen in na dokazih utemeljen vir za preprečevanje tveganih vedenj, ki lahko ogrozijo dobrobit in razvoj mladostnikov ter njihovo vključenost v izobraževanje.

Končna platforma, razvita v okviru projekta Erasmus+ School Teachers Learning, je na voljo v angleščini, slovenščini, hrvaščini, španščini, danščini in litovščini. Pripravljena je bila na podlagi pilotnega izvajanja v petih partnerskih državah, kjer so učitelji in učenci/dijaki začetno različico uporabljali in ocenili v dejanskem šolskem okolju. Partnerji so skupaj pregledali njihove povratne informacije in rezultate izvajanja ter ugotovitve uporabili za izboljšanje vsebine, strukture, uporabnosti in praktične vrednosti platforme.

To ni zgolj še eno spletno mesto, ki gosti samostojen spletni tečaj. Gre za celovito digitalno okolje za strokovno učenje in urjenje veščin, zasnovano tako, da šolam pomaga preiti od ozaveščenosti k ukrepanju. Poleg obsežnega 60-urnega spletnega tečaja vključuje učne in ocenjevalne dejavnosti, podkaste, praktične scenarije s podporo umetne inteligence, ocenjevalni instrument, ki omogoča pridobitev potrdila, postopno orodje za oblikovanje in izvajanje šolskega preventivnega sistema, zbirko dobrih praks in priporočila za oblikovanje politik.

Platformo odlikuje predvsem odličnost akademskih in raziskovalnih ekip, ki stojijo za njo. Znanstveno vodenje sta zagotovila Inštitut UTRIP v Sloveniji in Laboratorij za preventivno raziskovanje (PrevLab) na Edukacijsko-rehabilitacijski fakulteti Univerze v Zagrebu. Ti organizaciji preventive ne obravnavata kot splošnega ozaveščanja: specializirani sta za preventivno znanost, razvoj in vrednotenje na dokazih temelječih programov, kakovost izvajanja ter prenos raziskovalnih spoznanj v politike in šolsko prakso.

UTRIP je sodeloval v več kot 25 evropskih projektih in je slovenski nacionalni center za na dokazih temelječe preventivne programe. Člani njegove ekipe so prispevali k Evropskemu preventivnemu kurikulumu (EUPC) in posodobljenim Mednarodnim standardom na področju preprečevanja uporabe drog ter prejeli priznanja združenj, kot so European Society for Prevention Research (EUSPR), International Society of Substance Use Professionals (ISSUP) in Society for Prevention Research (SPR). PrevLab si od leta 2005 prizadeva krepiti preventivno znanost in prenašati raziskovalna spoznanja v prakso; njegova ekipa je za trajni prispevek k temu področju prejela medaljo Sloboda združenja European Society for Prevention Research (EUSPR).

Enako pomembno je, da platforma ni bila razvita izključno v akademskem okolju. V celotnem procesu je sodelovalo pet srednjih šol iz Slovenije, Hrvaške, Španije, Litve in Danske. Njihovi različni izobraževalni konteksti in stopnje predhodnih izkušenj s preventivo so pomagali zagotoviti, da je platforma ostala razumljiva, izvedljiva in relevantna za strokovnjake, ki jo bodo uporabljali. Pilotna faza je omogočila strukturirano preverjanje v praksi: začetni viri so bili dejansko preizkušeni, preden je bila končna različica dogovorjena in objavljena.

Namen rezultata ni le povečati znanje, temveč tudi podpreti konkretne institucionalne spremembe. Učitelji ga lahko uporabljajo za ocenjevanje potreb, prepoznavanje dejavnikov tveganja in varovalnih dejavnikov, določanje prednostnih nalog, izbiro na dokazih temelječih strategij, vključevanje družin in drugih deležnikov, načrtovanje izvajanja ter vrednotenje rezultatov. Platforma upošteva načela vključujočega jezika in spletne dostopnosti, njena gradiva pa so objavljena pod licenco Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International, kar omogoča njihovo brezplačno ponovno uporabo in prilagajanje.

Učitelji, vodstva šol, ustanove za izobraževanje učiteljev, izobraževalni organi in strokovnjaki za preventivo so vabljeni k uporabi in deljenju platforme. Z združevanjem priznane znanstvene strokovnosti, neposrednega sodelovanja šol in sistematičnega pilotnega preizkušanja School Teachers Learning ponuja verodostojen evropski vir za krepitev preventivnih zmogljivosti tam, kjer so najpomembnejše: v vsakodnevni šolski praksi. Platforma je na voljo na naslovu www.schoolteacherslearning.eu.

School Teachers Learning je skupna pobuda Inštituta UTRIP (Slovenija), Laboratorija za preventivno raziskovanje Univerze v Zagrebu (Hrvaška) in petih šol: Šolski center Rogaška Slatina (Slovenija), Škola za grafiku, dizajn i medijsku produkciju (Hrvaška), IES Profesor Tierno Galván (Španija), Vilniaus kunigaikščio Gedimino progimnazija (Litva) in Ringsted Ny Friskole (Danska). Projekt sofinancira program Erasmus+ Evropske unije.

Kontakt za medije: info@institut-utrip.si